Письмо Татьяны, мамы Дениса Бартош.
«Я — мама особенного парня, у которого диагноз ДЦП с 6 месяцев, после прививки АКДС. Мы родом с дальнего востока, Приморский край, г. Партизанск.
И 20 лет назад, когда не было мобильных телефонов, компьютеров, интернета, социальных сетей, вообще абсолютно никакой информации…ты оставался один на один со своей бедой и не знал, что делать, куда идти, с чего начать… И твой ребёнок был, как «подопытный кролик», на котором испытывали какие-то новые препараты, технологии в лечении ДЦП и т.д …
У Дениса тяжелая форма, он не имеет возможности говорить, сидеть, ходить, пользоваться руками… но не смотря ни на что, он, даже будучи ещё очень маленьким, всегда стремился что-то сделать сам, был очень упёртым. И я, видя его желание и стремление, всегда пыталась ему помочь, старалась быть ему поддержкой и опорой во всех его идеях и начинаниях. Никогда не опускали руки, даже когда было совсем плохо и невыносимо и казалось, что хуже быть не может.
Нас всюду «пинали», отказывали в приёме в садик.. Но я добилась и доказала, что Денис — социально-активный и смогла его устроить в группу с обычными детками на полдня (была с ним в сопровождении), где он с ними ходил на зарядку, танцы, занятия с воспитателем и прогулки, и дети его воспринимали, как своего!
Такая же ситуация была и со школой, где я доказывала, что ребенок, у которого отсутствует речь, имеет право на обучение, и это совсем не значит, что он не способен обучаться и получать знания. Доказали тем, что к 1-му классу Денис был подготовлен лучше всех будущих одноклассников! Я придумала карточную систему и знаки, чтобы Денис сам мог отвечать учителю и его понимали, да и Денису это было интересно, ему нравилось узнавать что-то новое. Так что я поняла тогда одно: если тяга к жизни у тебя есть, можно преодолеть всё, главное — не опускать руки.
С тех пор прошло много лет, и этот принцип работает до сих пор… Сейчас Денис уже учится на 4-м курсе, готовится к диплому и, конечно же, очень помогают в самореализации новые технологии! С их помощью Денис способен грамотно излагать свои мысли, общаться с людьми, вести диалоги, работать на компьютере, создавать программы, сайты, писать коды к программам, и не прибегать к моей помощи, а работать самостоятельно, постигать новое, расти!
Нашёл себя в спорте. Обрел друзей, научился просить о помощи, если она ему необходима… Но он всё такой же стеснительный человек, который очень волнуется о том, не обременяет ли он своими просьбами, не сильно ли беспокоит людей, к которым обращается за советом или с просьбой помочь.
А я спустя время поняла, что со временем ты начинаешь ценить больше то, на что раньше совсем не обращал внимание — это своё здоровье! Я теперь понимаю, что это самое важное и главное, от этого зависит качество жизни моего ребенка, да и принципе сама жизнь!»
