Научные исследования по использованию Headpod®

Исследование 1.

Применение нового мобильного подвесного устройства для головы при питании людей с недостаточным контролем головы.

Дата и место исследования: 01/01/2013, Испания, Наварра, Центр Ramón y Cajal
Авторы: Моника Аройо Норьега — оккупационный терапевт; Лурдес Лопетегуи Йаунсарас — доктор медицины

Краткий обзор: Представлены результаты исследования 5 пациентов с несколькими видами нарушений, которые были изучены во время кормления. Все пациенты имели плохой контроль головы. Сравнивалось первоначальное положение с полученным при помощи нового устройства поддержки головы под названием Headpod®. Результаты показывают преимущества, которые этот новый терапевтический инструмент приносит пользователям и тем, кто осуществляет уход. Люди с церебральным параличом и другими видами нарушений довольно часто имеют проблемы постурального контроля*, затрудняющие глотание и кормление. По этой причине адекватное позиционирование и выравнивание головы и шеи были приняты в качестве цели при лечении орально-моторной дисфункции. Согласно Ogg (1975), наиболее важной двигательной функцией, связанной с питанием, является контроль головы и шеи.
Для достижения этой цели использовались устройства, ограничивающие движение головы, прикрепленные к креслам и связанные с наклоном этих кресел.

*Постуральный контроль — способность поддерживать и управлять общим центром массы (ОЦМ) тела в пределах базы поддержки его опоры, в целях предотвращения падения или потери равновесия при статическом и динамическом положениях.

Исследование 2.

Headpod® — использование инновационной системы поддержки головы в случае спастического тетрапареза с центральной гипотонией.

Дата и место исследования: 10/09/2013, Испания, Валенсия, Институт нейрореабилитации.
Авторы: Мартинез Б., Теллез де Менесес М., Гутиэррес Хуэрта П., Круз С., Валдеррама Дж.

Краткий обзор: Контроль головы — это возможность поддерживать голову в вертикальном положении по отношению к силе тяжести, сохраняя ось между телом и головой. Все уровни двигательных, сенсорных, познавательных, социальных и коммуникативных навыков зависят от контроля головы. Эта деформация функциональной активности хорошо выражена у детей с церебральным параличом (уровень V по Системе  Классификации Общей Моторики). Устройство, которое мы представляем, обеспечивает то, что другие, более широко известные, не делают — это динамический контроль.

Исследование 3.

Постуральные и мануальные функции у детей с ДЦП при использовании устройства для поддержки головы. Перекрестные исследования.

Дата и место исследования: 22/06/2015, Испания, Мадрид, Университет де Алкала.
Тип документа: Финальная стадия проекта по физиотерапии.
Автор: Ирен Ферро Галарди
Краткий обзор: Детский церебральный паралич у детей является первой причиной инвалидности в детском и подростковом возрасте. Основным нарушением является постуральный контроль и 42% детей нуждаются в адаптированном сидении. Основной целью постурального контроля является стабилизация головы в пространстве, с тем, чтобы получить корректную визуальную и вестибулярную информацию. Тем не менее, дети с оценками IV и V по Системе Классификации Общей Моторики имеют недостаточный контроль головы, который провоцирует
«падение головы», что оказывает негативное влияние на физическое состояние, функции, активность и социальное взаимодействие малышей. Стабильная голова является ключом для успешной деятельности. Устройства для стабилизации головы могут помочь мануальным функциям, и при этом важно не допускать статичного положения или блокировки движений головы. Headpod ограничивает падение головы, допуская свободное вращение. В целях научного исследования было изучение  различий в постуральных отклонениях и мануальных функциях у детей с церебральным параличом и недостаточным контролем головы в двух сессиях адаптированного сидения, с Headpod и без Headpod.

Исследование 4.

Эффективность устройства Headpod® во время кормления детей с дисфагией в результате нейромоторной патологии: открытое клиническое исследование.

Дата и место исследования: 06/11/2015 Испания, Сарагоса, CPEE «Ángel Rivière»
Тип документа: клиническое исследование
Авторы: Мартинез Б., Теллез де Менесес М., Гутиэррес Хуэрта П., Круз С., Валдеррама Дж.
Краткий обзор:  Целью исследования было испытать эффект «Headpod», нового устройства с динамической подвеской для головы у детей с проблемами питания, проанализировать ряд случаев, в которых наблюдались дети с дисфагией из-за слабого контроля головы.
Каждый субъект исследования носил устройство«Headpod». Сравнение было сделано по каждому субъекту — с устройством и без него. Использовался вопросник по оценке следующих пунктов: поза головы и шеи, позы туловища, слюнотечение, частота удушья, закрытие рта, активное глотание, отношение ребенка и нагрузка на взрослого в акте кормления.
В результате исследований ни одна из оценок не показала ухудшения результатов, большинство оценок от «равно» до «улучшение» по всем пунктам.  Два пункта с наилучшим результатом были: поза головы и шеи и активное глотание. В результате исследования пришли к заключению, что «Headpod» — это новый инструмент, который дает преимущества как пользователям, так и персоналу, отвечающему за кормление ребенка. Тем не менее, необходимы дополнительные исследования по этому вопросу из-за ограниченного числа проанализированных субъектов.

Исследование 5.

Проблема поддержания головы в вертикальном положении детей с множественными нарушениями и общей гипотонией: предложение различных устройств, начиная от клинического случая.

Дата и место исследования: 21/11/2015 Франция, Сент-Морис, Госпиталь Сент-Морис, Отделение неврологии
Тип документа: клиническое исследование
Авторы: И. Гоффард, И. Лебро
Краткий обзор: Общая гипотония у детей с множественными физическими нарушениями приводит к трудностям в постуральном контроле головы, из-за которых возникают ортопедические и функциональные риски (вдыхание пищи, расстройства дыхания и т.д.). На основании клинических наблюдений мы будем выявлять характеристики и показания оборудования, наилучшим образом уменьшающих гипотонию шеи. С помощью клинических случаев мы опишем несколько методов постурального контроля головы с их соответствующими преимуществами и недостатками: динамический подголовник, частичное подвешивание головы, винтовой подголовник и ремень подбородка.

Исследование 6.

Оценка использования Headpod® у детей с плохим контролем головы.

Дата и место: 10/01/2016 Испания, Университет Саламанка
Тип документа: Финальная стадия проекта по физиотерапии
Автор: Ева Галаррон Перез
Краткий обзор: Устройства стабилизации головы могут помочь добиться правильного позиционирования осанки у детей с церебральным параличом, но важно, чтобы они не являлись статическими и не блокировали возможность движения. Устройство Headpod ограничивает падение головы, допуская свободное вращение. Основной целью данного проекта является объективное получение и анализ данных о вращении головы и демонстрация доказательства улучшения позиционирования и функций у пациента с использованием Headpod. Основное исследование было проведено с 7 детьми в возрасте от 4 до 15 лет, пациентами доктора Мигеля Эрнандеса, с которым я работала, с потерей контроля головы из-за центральной гипотонии или дистонии. Ранее исследование было проведено на 5 добровольцах, не являющихся инвалидами, с использованием шейного гониометра для того, чтобы разработать схему эквивалентности от сантиметров к градусам, что было бы полезно для оценки наклона и исследования. Устройство Headpod очевидно улучшает функции пациента, а также их взаимодействие с окружающими, так как оно позволяет правильно позиционировать голову, облегчая произвольные вращательные движения.

Ссылки на первоисточники:

1. https://drive.google.com/open?id=0BxvhYzvMVTTWTmN1ZkZZVGRKRUk (на англ. языке)
2. https://drive.google.com/open?id=0BxvhYzvMVTTWeGdTR1ZQMGtnNk0 (на испанском языке)
3. https://drive.google.com/open?id=0BxvhYzvMVTTWa1JrdGk1VzJpVmc(на испанском языке)
4. http://www.elsevier.es/es-revista-fisioterapia-146-pdf-90387527-S300 (на испанском языке)
5. http://www.sciencedirect.com/science/article (на французском языке)
6. https://drive.google.com/open?id=0BxvhYzvMVTTWTi1ibmhKMnJsMEk (на испанском языке)

Перевод статьи: Панкадж Кушваха (BSc – LSE, MPhil – Glasgow University)